Z dwóch powodów: zwiększenie umiejętności czytania i pisania poprzez uproszczenie języka oraz zerwanie więzi z przeszłością (np. z Turkami) i wykucie nowej świeckiej tożsamości tureckiej.

Otomański alfabet turecki, odmiana arabskiego, nie była dobrze dopasowana do tureckich słów i fonemów, przez co bardzo trudno się go nauczyć i używać. W szczególności język turecki ma osiem samogłosek, ale samogłoski w języku arabskim są skomplikowane, tworząc kiepską zgodność z literą dźwiękową.

To było w porządku w Imperium Osmańskim, kiedy umiejętność czytania i pisania uważano za coś dla elita, a nie zwykli ludzie. Nowa Republika Turecka chciała polepszyć życie zwykłych ludzi, więc umiejętność czytania i pisania była bardzo ważna.

W języku arabskim samogłoski są często po prostu usuwane z języka pisanego, gdzie alfabet łaciński dobrze pasuje z tureckimi samogłoskami. Na przykład < كورك> / kwrk / ma implikowane samogłoski. Można go odczytać jako / gevrek / 'biskwit', / kyrk / 'futro', / kyrek / 'łopata', / kœryk / 'miech', / gœrek / 'widok', które we współczesnym tureckim zapisywane są gevrek, kürk, kürek, körük i görek.

Drugi i najważniejszy powód jest motywowany politycznie. Republika Turecka chciała zerwać więzi z osmańską przeszłością i stworzyć poczucie tureckiego nacjonalizmu. Zrobiło to łatwo, zastępując stary skrypt nowym. Wybierając alfabet łaciński, nowa Republika celowo osłabiła swoje więzi ze światem arabskim i zbliżyła się do świeckiego Zachodu.

„Reformy alfabetu nie można przypisać łatwości czytania i pisania. motywem Envera Paszy. Dla nas dużym wpływem i korzyścią reformy alfabetu było ułatwienie drogi do reformy kulturowej. Nieuchronnie straciliśmy połączenie z kulturą arabską.

- - Mustafa İsmet İnönü, drugi prezydent Turcji

„Atatürk narzucił obowiązkowy alfabet łaciński, aby promować narodową świadomość Turków przeciwko szerszej muzułmańskiej tożsamości. Konieczne jest również dodanie, że miał nadzieję powiązać nacjonalizm turecki z nowoczesną cywilizacją Europy Zachodniej, która obejmowała Alfabet łaciński. ”

- Şerif Mardin

W połączeniu z próbą usunięcia arabskich i perskich słów zapożyczonych z języka, "zatrzasnął drzwi do przeszłości, jak również otworzył drzwi do przyszłości". ( Bernard Lewis).

Niestety zamiast pięciu lat zalecanych na zmianę, Atatürk kazał zrobić to w trzy miesiące , co to zaledwie czas na tworzenie i dystrybucję nowych materiałów, nie mówiąc już o przekwalifikowaniu całego narodu. Aby podkreślić ten punkt, „Ustawa o przyjęciu i wdrożeniu alfabetu tureckiego” ( Türk Harflerİnİn Kabul Ve Tatbİkİ Hakkinda Kanun) oznaczała, że ​​cała komunikacja publiczna będzie odbywała się w nowym języku, niezależnie od tego, czy opinia publiczna o tym wie czy nie.

O tym, dlaczego wybrali Niemcy jako model, mogę tylko spekulować. Pomimo przegranej I wojny światowej Turcja nadal miała silne powiązania gospodarcze, polityczne i społeczne z Niemcami i Austrią. Dzielili się doradcami, nauczycielami, dowódcami, bronią i sprzętem.

W przeciwieństwie do zwycięstw alianci zajęli Turcję i próbowali ją pokroić. Zaledwie sześć lat przed reformą języka Ruch nacjonalistów tureckich toczył wojnę o niepodległość z sułtanem i okupującymi aliantami. Prawdopodobnie nie będą z nimi współpracować.

Mieszkańcy upadłego Imperium Osmańskiego i Turcji do tej pory używali arabskiego pisma, tego samego, w którym zapisany jest Koran Islamski. Jeden z głównych powodów, dla których Mustafa Kemal Ataturk przekształcił scenariusz kraju tureckiego na łacinę iw istocie zsekularyzowany naród miał osłabić moc Koranu. Polityka Ataturka wydawała się niemal skrajnym prześladowaniem muzułmanów w kraju zdominowanym przez tę religię, ponieważ zniósł on ubrania święte dla tej religii, takie jak fez i burka, i zezwala na ubiór duchowny tylko w meczecie. Wymagał od mieszkańców Turcji noszenia zachodnich ubrań. Również w 1925 roku Tureckie Towarzystwo Historyczne przepisało historię kraju, bagatelizując Imperium Osmańskie i islam, pokazując, że Ataturk chciał przenieść się jak najdalej od nadmiernie religijnego państwa, z którego powstał kraj. Oczywiście zmiana scenariusza i języka oznaczała, że ​​więcej ludzi będzie analfabetami, dlatego Ataturk uczynił podstawową edukację bezpłatną, powszechną i obowiązkową.

Odpowiadając na pytanie dotyczące niektórych części nowego systemu pisma przyjmowanego z Niemiec, może to wynikać z tego, że Turcja miała wówczas najlepsze stosunki z Niemcami, więc łatwiej byłoby przyjąć ich systemy niż te kraju, z którym mieli znacznie gorsze stosunki, jak Wielka Brytania czy Francja. Możesz sobie przypomnieć, że Turcja również przyjęła świeckie prawo podobne do szwajcarskiego.

Podsumowując, Ataturk w zasadzie zmienił scenariusz z arabskiego na łaciński, aby odebrać Koranowi władzę, a tym samym dążył do bycia państwem świeckim, a nie napędzanym religijnie.

Turecki przywódca po I wojnie światowej, Mustapha Kemal, czyli „Ataturk”, przeszedł na alfabet łaciński w ramach nakazu oderwania się od bezpośredniej, upokarzającej i „sułtańskiej” przeszłości. Podobną inicjatywą było przeniesienie stolicy ze Stambułu do Ankary.

W 1927 około 8–10% tureckiej populacji potrafiło czytać. (Nie mogłem znaleźć żadnych wcześniejszych danych). Być może więc 90% populacji było literatami .

Spośród osób piśmiennych większość znała lub uczyła się języka europejskiego i byłaby zaznajomiona z łaciną alfabet. Innymi słowy, było bardzo niewiele osób, które jednocześnie i nie znały alfabetu łacińskiego.

Przejście na alfabet łaciński (właściwie jego zmodyfikowaną wersję) nie sprawili, że „100% populacji” stało się analfabetami. Najwyżej byłoby to 8-10%, a prawdopodobnie znacznie mniej.

Przejście na alfabet łaciński nie oznacza, jak pokazują statystyki, nagle analfabetów z całego narodu (zobacz odniesienie na końcu).

Ale oczywiście był to bardzo radykalny środek, zgadzam się i część projektu westernizacji / modernizacji. Jednym z celów Kemala było zmniejszenie roli religii i edukacji religijnej; aby oddzielić umiejętności czytania i pisania od religii. Myślę, że był to bardzo skuteczny środek z tego punktu widzenia.

W historii było niewiele podobnych przypadków.

Kiedy komuniści doszli do władzy w Rosji mniej więcej w tym samym czasie, mieli podobne projekty przejścia z cyrylicy na łacinę. Nie wprowadzili go z różnych powodów, ale później zmusili inne narody Związku Radzieckiego do przejścia na cyrylicę. Mam na myśli narody Azji Środkowej, które wcześniej używały języka arabskiego, i Mołdawii, która używała łaciny. Więc ten przypadek nie jest wyjątkowy w historii. Żadne z tych zmian nie doprowadziło do powszechnego analfabetyzmu. Prawdopodobnie jest odwrotnie. Przynajmniej w Azji Środkowej wskaźnik alfabetyzacji gwałtownie wzrósł podczas rządów sowieckich. Wzrósł również w Turcji.

Dlaczego skorzystali z pomocy Niemiec? Z powodu bliskich kulturowych i innych związków z Niemcami, które istniały przed wojną. (To był właściwie jeden z powodów, dla których weszli do wojny po stronie niemieckiej). Porażka Niemiec wydaje się nie mieć znaczenia dla tego konkretnego projektu, a sam projekt mógłby być przygotowany przed wojną lub w jej trakcie.

EDYCJA. Na dowód tego, co napisałem, oto statystyki dotyczące wskaźników alfabetyzacji w Turcji:

http://unesdoc.unesco.org/images/0000/000028/002898EB.pdf

(Dla radzieckiej Azji Środkowej nie znalazłem danych, ale wzrost wskaźników alfabetyzacji był dramatyczny). I odpowiadając na kilka komentarzy: nigdy nie napisałem, że alfabet łaciński jest prostszy niż cyrylica. Chodziło mi tylko o to, że tego rodzaju reformy mogą być stosunkowo bezbolesne, jeśli chodzi o wskaźniki alfabetyzacji.

Chociaż wydaje się, że teraz jest reakcja, przez dziesięciolecia po Ataturku była to część tożsamości narodowej, do której tureckie elity aspirowały, aby twierdzić, że Turcja jest `` częścią Europy '' (która według zwykłych definicji geograficznych tylko niewielka część tak naprawdę jest w okolicach Stambułu). Podobnie, że było to państwo „świeckie”, nawet jeśli większość Turków była muzułmanami.

Prawdopodobnie jest to część tej samej tendencji, która w różnym stopniu występowała w wielu krajach azjatyckich pod koniec XIX i na początku XX wieku. Europa wydawała się o wiele potężniejsza, odnosząca sukcesy i bardziej zaawansowana, że ​​chcieli ją skopiować, mając nadzieję, że może stać się potężna, odnosząca sukcesy i rozwinięta.

Po części był to związek typu „miłość-nienawiść”, ponieważ jedną z motywacji było pokonanie Zachodu we własnej grze. Podobnie jak pod koniec XIX wieku &, na początku XX wieku, Japończycy nauczyli się europejskich metod budowania swoich sił zbrojnych i przemysłu, a następnie wykorzystali je do pokonania częściowo europejskiej potęgi Rosji w wojnie rosyjsko-japońskiej w latach 1904-5 i tak jak zrobił to Ataturk, walcz z Grekami, Brytyjczykami i Francuzami, aby zachować Turcję jako nowe państwo.

Alfabet turecki jest oparty na łacinie, ale z kilkoma zmianami, aby pasował do ich języka, np. brak litery „w”, dodatkowa litera, taka jak „i”, bez kropki nadającej dźwięk „uh”, różne samogłoski z umlautami nad nimi, które przynajmniej wyglądają po niemiecku.

Kolejną częścią modernizacyjnego programu westernizacji &a Ataturka było przyjęcie niemieckiego prawa karnego i szwajcarskiego prawa cywilnego jako prawa tureckiego.

Czy po części tego, co dzieje się obecnie w Turcji, można wytłumaczyć faktem, że względny upadek gospodarczy, przemysłowy i militarny Europy i Zachodu w ostatnich dziesięcioleciach oraz stopniowe dojrzewanie do władzy innych części świata oznacza, że ​​nie wydaje się już oczywiste, że kopiowanie Europy i Zachodu jest drogą do sukcesu?